Les orientations pédagogiques pour l'enseignement du français au cycle secondaire qualifiant (البرامج والتوجيهات التربوية الخاصة بمادة اللغة الفرنسية بسلك التعليم الثانوي التأهيلي) sont le document officiel publié en août 2009 par la Direction des curricula du ministère de l'Éducation nationale. Il encadre l'enseignement du français au lycée, du Tronc Commun à la 2ème année du baccalauréat. Le document complet se télécharge en PDF.
Que contient ce document ?
Ce texte de référence définit les finalités de l'enseignement du français au lycée, les compétences à développer chez les élèves et les choix didactiques retenus. Il présente l'organisation des programmes par niveau, autour de l'étude d'œuvres intégrales et de modules, et donne des indications sur l'évaluation des apprentissages.
- les finalités et les compétences visées (communication, culture, méthodologie) ;
- les programmes du Tronc Commun, de la 1ère année et de la 2ème année du baccalauréat ;
- la démarche d'étude des œuvres intégrales et l'organisation en séquences ;
- les activités de lecture, de langue, d'oral et de production écrite ;
- des orientations pour l'évaluation et le soutien.
À qui s'adresse-t-il ?
Il s'adresse d'abord aux enseignants de français du lycée, notamment aux nouveaux professeurs et aux stagiaires des centres de formation, qui doivent connaître les textes officiels. Il est aussi utile aux candidats aux examens professionnels et aux concours, où les questions sur les orientations pédagogiques sont fréquentes.
Les œuvres étudiées au lycée
Sur ce blog, vous trouverez des évaluations et des ressources sur plusieurs œuvres travaillées au lycée : Le Chevalier double de Gautier et des nouvelles réalistes en Tronc Commun, La Boîte à merveilles de Sefrioui et Le Dernier Jour d'un condamné de Hugo en 1ère année bac, Candide de Voltaire, Le Père Goriot de Balzac et Il était une fois un vieux couple heureux de Khaïr-Eddine en 2ème année bac.
Télécharger les orientations pédagogiques (PDF)
FAQ
Ce document est-il toujours en vigueur ? Il reste la référence des programmes du lycée, mais des notes ministérielles peuvent l'avoir complété ; vérifiez toujours les textes les plus récents.
Existe-t-il un document équivalent pour le collège ? Oui, le cycle secondaire collégial dispose de ses propres orientations pédagogiques et cadres de référence.